Интересно о критике. МНе тоже хочется взяться за книгу, но как-то не получается... Вот теперь всерьёз думаю. Ибо у меня было с критикой.... Забавно. Нужно, наверное, описать.
Оригинал взят у
rikki_t_tavi в Artist's Way, неделя первая. За что хвалить.
Оригинал взят у
Я специально не читаю того, что я писала в прошлый раз при прохождении курса, потому что хочу чистый срез - что сегодня меня задело-заинтересовало в том, что Джулия говорит. Если вы пойдете вглубь читать - не пишите мне там коментов, пока не кончится неделя с этой темой, чтобы я не видела прошлых разговоров:)
Сейчас я задумалась над ее абзацем, где она говорит, как получается травмированный спрятавшийся в себя художник. Правильно, говорит она, если вас хвалят не только за результаты и достижения, но и за попытки и старания, когда вы только начинаете что-то делать. И это меня очень заняло. Вот же пара прошлых постов про похвалы - с Алей марининой, где мать ее раскритиковала в пух и прах, за то что первый ее человек-огуречик не нарисован реалистично идеально.
Сколько людей замкнулись и бросили то, чем начали заниматься, потому что первые их попытки вызвали критику такую, будто это уже наученные, опытные результаты - и человек просто плохо старался. Любой из вас может вспомнить свои первые попытки в чем-то - они были никуда не годные. Даже если вам казалось, что все отлично - по сравнению с дальнейшими через время вы видели сами, как плохо, неаккуратно, неумело это сделано. И это универсальный порядок вещей. И все известные писатели, художники и музыканты первые попытки делали ужасные.
Я начинаю лучше понимать современную западную манеру воспитания - хвалить и восхищаться, признавать ценность детских попыток и искренне восхищаться результатами. И все лучше понимаю разрушительность подхода поколения наших родителей - всегда с красным карандашом. Если тебе принесли что-то показать, это значит, принесли подчеркнуть ошибки и поставить оценку. Достается мысленный красный карандаш и начинают густо подчеркиваться ошибки, пропуски, недочеты. Ну и в конце - садись, два.
Пытаюсь сразу придумать правильный алгоритм. За первые десять работ только хвалить - за усилия, старания, любые улучшени? И только на одиннадцатой осторожно начинать обращать внимание на ошибки?
Интересно то, что мы никогда не знаем, что перед нами и как к этому относится внутренне человек. Я только что внезапно вспомнила, как резко бросила одно дело, которое мне нравилось и которое я только что начала( читать дальше )
Сейчас я задумалась над ее абзацем, где она говорит, как получается травмированный спрятавшийся в себя художник. Правильно, говорит она, если вас хвалят не только за результаты и достижения, но и за попытки и старания, когда вы только начинаете что-то делать. И это меня очень заняло. Вот же пара прошлых постов про похвалы - с Алей марининой, где мать ее раскритиковала в пух и прах, за то что первый ее человек-огуречик не нарисован реалистично идеально.
Сколько людей замкнулись и бросили то, чем начали заниматься, потому что первые их попытки вызвали критику такую, будто это уже наученные, опытные результаты - и человек просто плохо старался. Любой из вас может вспомнить свои первые попытки в чем-то - они были никуда не годные. Даже если вам казалось, что все отлично - по сравнению с дальнейшими через время вы видели сами, как плохо, неаккуратно, неумело это сделано. И это универсальный порядок вещей. И все известные писатели, художники и музыканты первые попытки делали ужасные.
Я начинаю лучше понимать современную западную манеру воспитания - хвалить и восхищаться, признавать ценность детских попыток и искренне восхищаться результатами. И все лучше понимаю разрушительность подхода поколения наших родителей - всегда с красным карандашом. Если тебе принесли что-то показать, это значит, принесли подчеркнуть ошибки и поставить оценку. Достается мысленный красный карандаш и начинают густо подчеркиваться ошибки, пропуски, недочеты. Ну и в конце - садись, два.
Пытаюсь сразу придумать правильный алгоритм. За первые десять работ только хвалить - за усилия, старания, любые улучшени? И только на одиннадцатой осторожно начинать обращать внимание на ошибки?
Интересно то, что мы никогда не знаем, что перед нами и как к этому относится внутренне человек. Я только что внезапно вспомнила, как резко бросила одно дело, которое мне нравилось и которое я только что начала( читать дальше )